<b>Sportunterricht auswerten. Eine Unterrichtslehre.</b>

von Karlheinz Scherler
(Sportwissenschaft und Sportpraxis, Band 138).
Hamburg: Czwalina 2004. 2., überarbeitete Auflage 2008.
ISBN 978-3-88020-492-8. 168 Seiten. 17,50 EUR.

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Dass Unterricht oft anders verläuft als geplant, erwartet oder erwünscht, dürfte Lehrern hinlänglich bekannt sein. Warum dies geschieht, hingegen weniger. Wer das in Erfahrung bringen möchte, muss Unterricht auswerten. Ausgewertet werden "Unglücksfälle" des Unterrichtens. Das Misslingen von Unterricht hat eine Logik, die man rekonstruieren kann. Dabei hilft die Kasuistik, die an Einzelfällen das Allgemeine, Richtige oder Gute aufzeigt. Das Buch wendet sich an alle, die Sport unterrichten, Sportunterricht planen und auswerten: an Sportlehrende und -studierende, an Fachseminarleiter und Fachdidaktiker.

Karlheinz Scherler lehrte und forschte als Professor für Sportdidaktik am Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Weitere Informationen zum Autor finden Sie hier.

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